2017年最后一个工作日，课程教学部组织全体教师开展“关注学习经历，提升课堂教学品质”教学研讨活动。
　　本次教学研讨由新教师曹琳执教一年级数学《数墙》一课。曹琳老师精研课标，精读教学基本要求，充分进行学情分析，精心设计教学流程，经过数学教研组的多次磨课，为大家展示了一堂成功的家常课。教学中，曹琳老师创设适合学生的教学情境，关注学生的学习，关注学生的学习体验，注重学生的表达训练，并适时予以精准评价，学生学得积极，习得主动，教与学的过程和谐、有效。在研讨阶段，老师们积极发言，各抒己见，凸显了我校在日常教研活动中“研”的特点。老师们建议曹琳老师在关注学生学习经历的同时，注意细节，运用教育机智，把生成性的资源变成精彩课堂的一部分，提升课堂教学品质。
　　本次教学研讨由一位刚刚踏上工作岗位新教师执教，是对青年教师的一次考验，也是学校在提升课堂品质过程中注重“研”字的一次展示。通过日常的课堂研讨，提升了每一位教师专业能力，促进了青年教师的迅速成长。在刚刚结束的嘉定区第十届“教学新秀”青年教师教学评选活动中，我校获得了3个二等奖，1个三等奖，为青年教师点赞的同时，我们更希望通过我们的坚持，让每一位教师更优秀。

			
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