中国青年报·中青在线记者 蒋肖斌
广东黄埔卫生职业技术学校（以下简称“黄埔卫校”）与著名的黄埔军校都位于广州长洲岛，曾因学生少、学校小、硬件差而被戏称为“麻雀学校”，而如今，其在校生人数从2005年的520名增长到6700多名。2017年，有100多家单位提供了2000多个工作岗位给黄埔卫校1000多名毕业生选择。
从无人问津的“麻雀”变成用人单位争抢的“凤凰”，秘密在于校长欧阳焕文提出的“德能教育”。12月19日，黄埔卫校在国家教育行政学院举办纪念德能教育10周年研讨会。什么是“德能教育”？欧阳焕文解释：“德能”是道德的能量和能力，是做人做事的观念和能力；“德能教育”就是创新性地进行道德教育，培养做人做事的观念和能力。
欧阳焕文成为黄埔卫校校长属于临危受命。2005年9月，他从广东省总工会研究室副主任调任校长，摆在他面前的黄埔卫校是一个“烂摊子”：刚从“戒毒所”风波抽身，招不到学生，发不出教师工资，校园破破烂烂，教学楼的窗上都爬满了青苔……
怎么办？欧阳焕文完成了校园的基础设施建设后，决定让学校回归教育的本原：教书育人。欧阳焕文说：“德能教育着重于让学生明白道德本有，每个人都有无限潜能，引导学生通过奉献社会，成为他人和社会大众的需要，提升自身道德来实现人生价值。教育绝非是简单的文化传递。教育之为教育，正在于唤醒人格心灵。”
2016年8月21日，广东公共频道报道了这样一则新闻：广州市长洲码头附近一名群众被高压电伤昏迷不醒，一位年轻女性协助一名医生轮流给患者进行心脏胸外按压，一直坚持到救护车到来。这名年轻女性，就是来自广东黄埔卫生学校2013级的一名毕业生。
这名学生事后接受采访时说，自己当时想都没想就跑上去说“我是护士，请问有什么需要帮忙的？”因为母校多年来对自己的教导就是要成为他人和社会大众需要的人。
医院有时候给人的感觉是冷冰冰的，医生和护士步履匆匆，不苟言笑。但黄埔卫校培养出来的护士，大多都具有礼敬他人的习惯和品质。欧阳焕文提出：“‘礼’就是‘德’，‘礼仪’是德的外化。”学校专门开设了“形体礼仪”课程，教导学生在医院、职场等必备的礼仪标准。
来过黄埔卫校调研的一个人这么描述：上楼梯时，恰好碰到学生下课从楼梯上下来。他们见到我们，都很礼貌地放慢脚步，停在楼梯的一侧，向我们微笑、鞠躬、问好，安静地等我们走过，才直起腰离开。
习惯成自然，学生去到工作岗位后，依然保持这种良好端正的礼仪：遇到长辈，主动鞠躬行礼问好；同事见面，微笑招呼致意；遇到患者，亲切主动地打招呼……因为待人谦恭有礼，黄埔卫校的学生给实习单位留下很深的印象，也得到单位的重用。
暨南大学附属第一医院护理部主任陈伟菊说：“我们医院的护理工作是全省一流的，对护士要求高。招中专的护士，我只招黄埔卫校的。黄埔卫校的学生素质比很多大学生都好。”广东省工人医院护理部主任张小红评价：“黄埔卫校的学生，对工作任劳任怨，勤劳踏实，甘于吃亏，乐于奉献，好用！”
黄埔卫校还十分重视家庭教育，是国家教育行政学院家庭教育研究中心的重点研究基地。就像欧阳焕文说的，“有什么样的父母，就会有什么样的孩子”，“教人先教己，管人先管己”。学校每年都举办全国开放日活动，这也是一次大型的家校互动。家长在现场除了亲身感受德能教育对孩子的教育效果之外，自身也能受到启发和教育。
在德能教育的推动下，黄埔卫校的教学质量也一样过硬。护士资格考证通过率是衡量一所卫生学校的金标准。近年来，黄埔卫校学生的护士资格考证通过率逐年攀升，从2010年的35.8%，提升到2016年的93.2%，远远超过了中专和大专的全国平均通过率，并超过了本科的全国平均通过率。
由于校风、教风、学风良好，教学质量过硬，黄埔卫校工作连续9年排在省属职业学校前列，成为了省属最热门的职业学校。近年来，来黄埔卫校参观学习的人络绎不绝，平均每周都三批以上，累计已经有1200批。
在本次研讨会上，贵州省贵阳市景阳中学校长熊祎介绍，今年3月3日，学校成为贵州第一家“德能教育基地”，从2017年秋季学期开始，开设“德能教育”课、“德能礼仪”课，“短短几个月，德能教育推动了我校教学质量的快速提升，也转变了师生的观念和行为”。
广东省连南瑶族自治县教育局局长邓海峰今年3月带队到黄埔卫校考察后，决定引进“德能教育”，以当地一所小学和一所初中为试点学校。“全县留守儿童多，寄宿生多，普遍存在行为习惯差等问题。”邓海峰说，“开展德能教育后，学生懂得了孝道感恩，积极在家、在校践行孝道，师生礼仪形象也大幅提升。”
中国职教学会德育工作委员会副主任汪永智表示，德能教育是一个创新性的教育理念。在教育层面，它对症下药，较好地践行了“立德树人”的根本任务，提高教育质量，非常有利于解决当前中职教育出现的问题；在社会大众层面，它推进公民道德建设；在国家层面，它有助于传承、弘扬中华优秀传统文化。
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