华龙网9月18日16时30分讯（记者 姜力菘 通讯员 王倩）每到凉亭子小学午间歌唱时间，附近居民总会听到熟悉的《拍手歌》旋律。可歌词却被巧妙改编成了社会主义核心价值观的内容。为了让孩子们在快乐中铭记社会主义核心价值观，重庆市合川区凉亭子小学可谓是创意十足。看看这改过的歌词，您就明白了——“你拍一，我拍一，24字要牢记；你拍二，我拍二，富强、民主是美事儿；你拍三，我拍三，文明、和谐民心安；你拍四，我拍四，自由、平等处处是；你拍五，我拍五，公正、法治人人服；你拍六，我拍六，爱国敬业争优秀……”
这，只是合川区全力推进未成年人思想道德建设工作的一个缩影。未成年人思想道德建设工作作为创建全国文明城区的前置条件，是合川争创全国文明城区的关键所在。近日，记者从合川区教委获悉，合川区紧紧围绕未成年人成长成才需要，扎实开展丰富多彩的德育教育和实践活动，不断优化未成年人成长环境，使合川区未成年人思想道德建设工作得到巩固提升，为合川创建全国文明城区打下坚实基础。
品牌项目点亮多彩梦想
“孩子一放暑假，我是既高兴又担心。”作为一个上班族，家住钓鱼城街道花漫里小区的张清莉对暑假“爱恨交织”，“自由自在的暑假，孩子开心，家长揪心，不是担心荒废学业，就是担心人身安全。”不过，张女士担心的事已经得到解决。孩子暑假期间会去到花滩社区“四点半课堂”，那里有大学生志愿者为孩子们提供课业辅导、亲情陪伴、兴趣培养等志愿服务。
在探索未成年人思想道德建设过程中，合川区已形成“四点半课堂”“我是家乡的名片”“戏曲进校园”等一系列行之有效的社会管理和教育品牌。
以“我是家乡的名片”教育品牌为例，它采用“教委出点子，企业搭台子，家庭伴孩子”模式，涵盖5个子活动：“家乡故事我来讲”网络电视故事大赛、“家乡精神我来颂•中小学合唱艺术节”合唱比赛、“家乡蓝图我来绘•梦想规划亲子秀”活动、“家乡文明我来秀”彩绘T恤创意大赛、“家乡美景我来导”小导游小记者小主持人大赛。
“我是家乡的名片”品牌系列活动的开展，引导全区未成年人爱祖国从爱家乡做起，爱家乡从了解家乡做起，让社会主义核心价值观在未成年人中践行，有效提升了学生的综合素质与能力。同时也强化了家长的参与意识，增强了家庭凝聚力。
春风化雨营造良好环境
未成年人的成长与环境有着密切关系，加强未成年人思想道德建设，关键在于用什么方式去教育和影响。
合川区教委通过组织全区中小学生常态化开展学雷锋主题教育实践活动、学习和争做美德少年活动、中华经典诵读大赛活动，依托区内爱国主义教育基地和中小学生社会实践教育基地的乡情研学以及到区外开展市情研学活动，突出社会主义核心价值观的培育和践行，深入推进文明校园创建，为未成年人营造良好的社会文化环境，确保创建工作有成效。
合川是少年英雄刘文学的故乡，他的英雄事迹激励并引领一代又一代少年儿童爱憎分明、刻苦学习、热爱集体、帮助他人。在合川区美德少年的评选活动中，就涌现出合阳中学刘邓、教师进修校邓茜、凉亭子小学葛子豪等美德少年。他们有的多才多艺，有的乐于助人，有的学习刻苦，有的热爱集体，有的尊老敬老。他们不仅是刘文学精神的继承者和弘扬者，更是合川创建全国文明城区、加强未成年人思想道德建设的成果体现。
此外，合川区教委还组织开展了核心价值观“三进”活动，完成“童说价值观”合川区培育和践行社会主义核心价值观教材编写和审定，录制“合川文明12条”音频、视频，开展“合川文明12条”“文明五赶紧”进校园活动……种种春风化雨的行动，着力于营造绿色成长环境，全面提升未成年人的文明素养，提高全国文明城区创建的知晓率、支持率和满意率。
三位一体推动社会文明
合川区通过打造三位一体教育网络，加强“家庭—学校—社会”之间的衔接，实现“培育一个孩子，影响一个家庭，推动社会文明”的育人愿景。
家庭教育是学校教育的基础，合川区将家庭教育纳入未成年人思想道德建设体系，引导家长参与学校管理与教育。区教委、区妇联、区民政局等相关单位积极运用传统媒体、互联网，开展现代家庭教育指导活动，推广家庭教育的成功经验，指导社区办好社区家长学校、家庭教育指导中心。
合川区将文明校园创建作为推进未成年人思想道德建设工作的有力抓手，开展文明班级、文明宿舍评选和文明校园师生谈等活动，营造了全员参与、全员行动的良好氛围。还先后在每个镇街至少建设了1所乡村学校少年宫，形成了布局合理、功能完备、规模适当、经济实用的乡村学校少年宫网络体系。
在如何利用社会资源，共同推动未成年人思想道德建设工作方面，合川区也做出了积极尝试。近年来，合川区校外未成年人心理健康辅导站和校内心理辅导室利用网络、电话、现场教育引导等各类有效载体进行广泛宣传，实现了对全区未成年人的有效覆盖。钓鱼城、卢作孚故居等区内爱国主义教育基地制定出面向未成年人免费开放的工作措施。
盐田临时工外包