创新大课间活动形式，确保每天不少于10分钟的中等偏上运动强度的体育活动……江苏省教育厅、发展改革委等部门在广泛调研、反复论证和征求多方意见的基础上，近日出台《江苏省全面深化学校体育改革 促进学生身心健康全面发展的实施意见》。
每次体育课练习密度不低于50%
《意见》提出全省各市各区学校要创新实践体系，强化体育课和课外锻炼。确保每次体育课练习密度不低于50%，每次课50%以上时间达到中等偏上运动强度，每次课要安排10分钟左右形式多样的身体素质练习。将早锻炼、课间休息、大课间活动、体育社团、校内竞赛、体育艺术“2＋1”工程、阳光体育活动、夏（冬）令营、冬季三项等课外活动与课程教学有效衔接，统一纳入教学计划。创新大课间活动形式，确保每天不少于10分钟的中等偏上运动强度的体育活动。鼓励和支持学生步行（或骑自行车）上学或提前下车步行上学。
每年至少举办全员运动会
《意见》明确要完善以学生为主体的竞赛体系。建立省、市、县（市、区）、校四级联赛和大学、高中、初中、小学四级竞赛制度。各校要建立面向全体学生的常态化校园体育竞赛体系。每年至少举办一次师生全员参加的运动会，确保每名学生每年至少参加一次校内体育竞赛活动，组织班级、年级联赛以及校际邀请赛、对抗赛等竞赛交流活动，组织开展区域内和跨区域的竞赛活动。全省每4年举办一届省运会青少年部比赛，定期举办省中学生运动会。每年组织“省长杯”大学、高中、初中、职校足球分区赛与总决赛。
每学年报告学生体质健康状况
江苏还将创新学生体质健康促进工程推进方式。以学生体质健康促进工程提升行动为牵引，以健康促进学校创建为平台，开发整合体育、卫生、心理、营养等优质资源，探索跨界深度融合机制。全面实施学生体质健康报告书制度，每学年向学生和家长报告学生个人的体质健康状况，并提供具有针对性和个性化的个人运动和健康干预处方。进一步优化大一新生体能测试制度，并逐渐扩大到高中和初中，形成各层次衔接的柔性倒逼机制。开展学生健康知识竞赛和体质健康薄弱项目通讯赛，建立学生体质健康荣誉证书制度。完善全省学校体育和健康工作信息平台，纳入“智慧校园”建设体系。爱南京·南京晨报记者 刘颖

			
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