新华社成都１０月１０日电（记者吴晓颖）重点建设２０所拔尖创新人才早期培养基地学校，为基地学校高中生配备人生导师和课题导师，允许学生跨班、跨年级、跨校选课……记者１０日从成都市教育局获悉，这是该市为培养高中生创新精神和实践能力，启动的“菁才计划”中的部分内容。
　　据悉，成都市日前已下发《成都市普通高中拔尖创新人才早期培养实施工作方案》，将重点建设２０所拔尖创新人才早期培养基地学校、２０个基础创新学习中心、２０个创新实践基地，从而形成“三位一体”的创新人才基础培养链。
　　纳入“菁才计划”的普高学校将为学生配备“双导师”。其中，人生导师负责学生思想道德、心理健康等，引导学生正确认识自我及社会，规划高中生活和人生发展。课题导师由研究性课程教师和大学教授组成，为每个研究性学习小组聘请１名教授、研究员或科技专家为导师，指导学生3年内完成１－２个科学研究课题，培养学生学习和创新能力。
　　在课程设置上，试点学校将开设与国家课程融合，与校本课程贯通，与大学课程衔接，与国际课程融通的课程体系。其中，人工智能、智能机器人、云计算、大数据等特色课程，将出现在普高学校课堂上。
　　在教学方式上，探索“走班制”教学，允许学生多次选择和跨班、跨年级、跨校选课。同时，鼓励学生参与设计课程，为有特殊需要的学生量身设计课程和选择教师，引导学生个性化、差异化发展。
责任编辑：时鑫
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