“唐僧是不是好领导?”、“请对视频中展示的《清明上河图》经典片段进行美学鉴赏”……这是昨日举行的西安交大少年班复试的题目。华商报记者昨日了解到，少年班的孩子年龄都比较小，选拔中校方尤为重视孩子的心理素质。
　　494名少年参加复试
　　年龄最小的12岁
　　 3月2日-4日，来自13个省的494名同学齐聚兴庆湖畔，竞争西安交大2018年130个少年班入学名额，他们小的12岁，大的15岁。
　　 交大招生办主任訾艳阳介绍说，今年的复试依然包括四个模块，即综合素质测试机测、笔试、体能测试、面试。笔试包括数理思维和创新设计两个环节。数理思维环节“现学现考”，即学生观看一段授课视频，根据题目要求现场作答。
　　 华商报记者获悉，今年的面试选聘了大量年轻的海归学者建设题库，面试采用的是小组比较型面试法，6位学生随机一组，由5位专家面试，时间1小时。面试过程分别为自我介绍、人文素养考察、科学素养考察、小组辩论和心理交流。人文素养考察关注学生的思想、道德品质、价值观、思维方式等。科学素养考察则更看重学生对自然科学知识的掌握程度，以及应用知识和原理解释、说明和解决实际问题的能力。
　　 据介绍，今年科学素养环节更加侧重对数学和物理思维的考察，这与笔试环节对学生创新思维和创新设计能力的考察一脉相承。“少年班的孩子年龄都比较小，未来会遇到各种各样的挑战，所以选拔过程中，我们特别重视孩子的心理素质。”訾艳阳说，少年班复试综合素质测试机测，主要考查和衡量学生的心理发展成熟水平，识别出心理较为脆弱，或有心理问题倾向的学生。面试中，心理专家会继续对机考中心理有异常表现的学生进行考查、识别和确认，其结果仅有合格和不合格之分，不计入总分。
　　少年班不是“超前教育”
　　而是“超常教育”
　　 “我面试的辩论题是唐僧是不是好领导，题目特别让人意外，我理科比较好，文科思维差一些，我觉得整个考试不仅考验智力，还考验表达力、反应力，是一个综合测评。”来自哈尔滨工业大学附属中学的一位考生说到。
　　 訾艳阳告诉华商报记者，社会看待少年班应避免几个误区。一是少年班不是“超前教育”，而是“超常教育”。超前教育是提前将高阶的知识灌输给没有能力接受的教育对象，超常教育则是针对人群中客观存在的智力超常者因材施教，为他们提供更适合他们的学制和课程体系。二是对少年班人才培养效果的观察，不能太急切，周期要长一些。
　　 “目前，一大批西安交大少年班毕业生已经在各行各业做出了杰出的成就，很多人已经成为世界一流大学的教授。”訾艳阳说。
　　 据悉，本次招生复试成绩和拟录取结果将在3月20日左右发布，西安交大招生办提醒中学负责组织报名的老师，届时可登录西安交通大学本科招生网。 华商报记者 毛蜜娜 摄影 张杰  

			
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