“小一生”面对新环境，适应能力各有不同，那么，父母应该注意些什么呢？
　　“有不少老一辈在带‘小一生’，他们潜意识中认为学习是最重要的，就会给孩子默默地灌输这种思想，低年级的孩子之前在幼儿园里天天都可以玩，一旦进入小学肯定会产生变化，久而久之，就会出现惧怕学习的心理。”上海大学管理学系客座教授赵国良建议说，这时候，还是要让孩子适当玩耍，有的家长给孩子报各种补习班，更是给他们造成严重的心理负担。
　　赵国良建议，即使上了小学，学习中也不能少了玩耍，会玩的孩子学习不会差。赵国良认为家长应该在孩子玩的过程中发现他们的天赋。
　　“‘小一生’还应该多培养阅读的习惯，在小学低年级这个阶段，课业还不是很多，空闲的时候可进行阅读，阅读的过程就是在接受文化的熏陶，这对不管是小一还是小学高年级的孩子都很有益。”赵国良说道。
　　天心居心理咨询机构的居权老师则表示，低年龄的孩子从小就被父母安排着生活，太多的安排和指令让他们失去了自主选择的机会。有时候孩子根本没有机会做出自己的选择，甚至也无法把心里的想法说出来。所以，父母要注意给与孩子自主选择的机会，培养他们的独立性。
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