浙江湖州:为年轻干部指定1至2名指导老师进行帮带
来源:消费保  时间:2019年02月18日 作者:张某某 

  原标题:浙江湖州:为年轻干部指定指导老师进行帮带

  浙江省湖州市纪委监委坚持打铁必须自身硬,深化机关作风整顿,多渠道、近距离深入了解干部,注重日常培养和考察管理,不断加强队伍建设。

  对委机关及派驻机构35周岁以下、进入纪检监察系统不满3年的科员级干部,确定1-2名指导老师进行帮带。指导老师向帮带对象提供思想、工作和学习等方面的指导帮助,并协助做好帮带对象日常管理工作,通过分步骤、有重点地教理论、传经验、授技能、解疑惑、带作风,帮助年轻干部提高政治素质、业务能力和实战技能。帮带期满时,指导老师作出评鉴意见,作为年轻干部下一步培养锻炼的重要依据。

  加强平时跟踪评价,量化评价干部日常表现及能力素质。每季度由干部个人对自己季度主要工作实绩、存在不足、体会感悟等进行简要小结,对自己本季度工作表现情况及优缺点进行自我评估,提出下一步努力方向。在干部个人进行自评的基础上,由部门和派驻机构主要负责人、分管领导对干部的季度表现情况进行书面点评。

  以强化执行力建设为抓手,坚持机关部门季度例会和派驻机构问题情况定期汇报常态化,全面比拼工作实绩。依托系统内部局域网、公告栏等平台,全面亮晒机关各部门和各派驻机构月度重点工作及完成情况。推行“1+1”自我评估机制,即机关各部门和各派驻机构,每月自我评估1项最满意的工作和最不满意的1项工作,与月度重点工作一并亮出。

  建立定期走访和约谈干部机制,一年内与干部普遍谈心谈话一遍,及时了解干部相关信息,听取意见建议,进一步改进完善干部工作相关举措。按照“一人一册”原则,参照干部廉政档案模式,为委机关和派驻机构科级及以下干部建立个人成长档案,对干部实行痕迹化管理,动态收集干部参加教育培训、抽调参与中心工作、考核测评等相关数据,定期对干部成长情况进行综合分析研判,研究提出干部培养方向建议和针对性培养措施。(浙江省纪委监委)

 

责任编辑:张申

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