这么多双胞胎 老师咋分清
来源:消费保  时间:2019年02月22日 作者:张某某 

杭州这所小学近400名学生中,有11对双胞胎

    

A07版  前不久,杭州采荷第二小学教育集团的老师们在整理新生资料时,惊奇地发现:在采荷校区计划招生的近四百名学生中,竟然有11对双胞胎!采荷二小校长助理陈春良感叹:“往年最多的时候也就三四对,今年数量的确惊人!”据了解,这11对新入学的双胞胎,都是户籍生,按照规定流程入学。

  谈到双胞胎是否应该同班,学校教导二处主任张艺认为各有利弊,需要家长自行权衡———

  如果同班,特别在低年级班级里,同学间关系都比较生疏,双胞胎可能只顾与对方相处,而忽视了与其他同学交流的机会。

  如果不同班,从家长的角度来说,负担可能会较重,因为两个孩子的老师要求、学习进度、班级活动不同,需要处理的信息较多。另外,双方老师无法直接比较两个孩子的学习水平,需要家长自己平衡。

  在这一问题上,采荷二小的做法是,不允许家长自行选择让孩子进入哪个班级,但会把两个孩子是否同班的决定权交给他们。最终,11对双胞胎新生中,6对选择同班,5对选择不同班。 (综合)


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