古音袅袅，茶韵飘香，行礼、赏茶、温壶、温杯、置茶、冲泡……整套动作如行云流水般。如果不是身处高墙电网之中，你也许以为这是一场茶艺表演。
　　其实，这是浙江省乔司监狱“修心教育”职业技能实训基地的茶艺课期末考试现场。1月24日，近20名特殊“学员”正在考试。
　　为提高监狱教育改造质量，2017年，司法部提出，推动将“不跑人”的底线安全观向输出“合格产品”的治本安全观转变。同年5月，乔司监狱建立了省内第一个以“修心正行，培育合格社会人”为目标的职业技能实训基地。
　　如何让刑释人员回归社会后不再重新犯罪，是监狱教育改造的重点。在浙江省司法厅厅长马柏伟看来，要把一个价值观扭曲的“犯罪人”变成一个“合格社会人”，实现治本安全目标，不仅要帮助服刑人员“恨其罪”，更要“正其心”。而修心教育正是治本之策。
　　“修心课程不仅限于茶艺，还有国学、插花等。这不仅是一种技能，更是一项修行，可以帮助服刑人员静下心来，慢慢养成健康、健全的人格，从而激发内心向善的力量。”监狱教育改造科科长胡迪介绍说。
　　实训基地的建立，是监狱将修心教育和技能教育相结合的有益尝试。
　　乔司监狱在开设修心课堂解决服刑人员“正心”的问题后，又着手解决“生存”问题。在实训基地，监狱还开设了服装加工、箱包缝纫、水暖安装、汽车维修、室内装潢等培训项目，课程设置都是以“回归就业需要”为导向。监狱变成了学校，刑期变成了学期。每个学期末，监狱都会联合劳动部门对服刑人员开展鉴定考核，合格者将获得由劳动部门颁发的职业资格证书。
　　服刑人员张某经过一个学期的汽车维修培训，通过了初级职业技能鉴定考试，不久就能拿到资格证书。而这份证书，是他出狱后求职的“敲门砖”。
　　每年监狱都会组织5000余名服刑人员参加职业技能培训，等到刑释时，90%以上都能获得一门以上职业技能证书。
　　刑释人员李某目前在杭州一家服装企业负责服装流水线管理，手中有3份服装职业资格证书。这些证书都是他在监狱经过培训取得的。2017年10月，刑释前他参加了一场监狱组织的就业招聘会。从招聘会一出来，他找到民警道出了心中的喜悦：“真没想到，刚才那家服装企业一看到我的这些证书，就决定录用我了。这下我终于安心了，就等释放后去上班啦！”
　　乔司监狱政委陈飞跃认为，输出“合格社会人”始终是监狱教育改造工作的追求目标，他最希望每一名刑释人员走出大墙后都能够被社会接纳，期待他们不要重蹈覆辙。

			
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