中青在线北京12月23日电（中国青年报·中青在线记者 原春琳）东北师范大学中国农村教育发展研究院今天发布的《中国农村教育发展报告2017》（以下简称《报告》）称，2016年，全国共有教学点9.84万个，较2012年增加2.86万个，增长了40.97%。其中，乡村教学点有8.68万所，较2012年增加了2.43万所，占教学点总数的88.21%。
    据介绍，《报告》是在国家统计数据和东北师范大学中国农村教育发展研究院在全国12个省份的调研数据上形成的。
    《报告》称，农村教学点数量持续增加，小规模学校占比稳定。
    2016年，全国不足百人的小规模学校共计12.31万个，比上年减少0.37万个，占小学和教学点总数的44.59%；其中，乡村小规模学校有10.83万个，比上年减少0.31万个，占乡村小学与教学点总数的56.06%，占全国小规模学校总数的87.98%。全国有无人校点10033个，比上年增加366个；1－10人的乡村校点2.58万个，比上年减少0.81万个。乡村小规模学校依然普遍存在。
    《报告》称，他们所进行的调查显示，进城读书学生平均年度总花费为4354.44元。乡村进城小学生（语数外）成绩高于未进城学生，但低于县城（或乡镇）当地学生；乡村进城初中生（语数外）成绩既低于县城学生，也低于乡村学生，而且他们感知到的教师关心程度、对县城（或乡镇）学校的适应性均是最差的，想离开当前学校的比例最高。有近八成学生家长表示，若城市教育质量和农村教育质量相同，他们会让子女留在农村学校读书。

			
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