新华社重庆９月１４日电（记者 李松）在重庆，新学期开学还不久，有的孩子却患上了“开学恐惧症”，向儿童医疗机构咨询学习和情绪问题的小病人不少。儿保专家提醒，要应对好“开学恐惧症”，重点是要从小培养孩子独立的个性，学会自理生活能力；多鼓励孩子，更容易帮助孩子树立学习的信心。
　　重庆市渝中区２岁１１月的牛牛，９月初开始入读幼儿园小班，刚开始几天小家伙挺兴奋，没想到最近妈妈送他去幼儿园，牛牛却说不想去了。妈妈怎么哄都不行，他就是哭闹着不上幼儿园。
　　重庆医科大学附属儿童医院儿保科蒋志阳医生解释说，这种因为害怕上学而出现的一系列相关症状，就是所谓的“开学恐惧症”，这在第一次上幼儿园的孩子身上表现得较为突出。“缺乏独立性格的孩子容易出现‘开学恐惧症’，对陌生的人感到紧张和恐惧，难以融入新环境。”蒋志阳说。
　　如何克服“开学恐惧症”呢？蒋医生给出了三点建议：一是在开学前，家长应尽可能做一些与学校有关的事情，比如买新的学习用品和服装，让孩子对学习产生兴趣；带孩子到学校玩，可以让孩子尽快适应新环境。二是在开学后，经常让孩子跟老师、同学们进行交流沟通，跟孩子聊学校里发生的趣事，加强对校园生活的美好印象；督促孩子合理作息，调整好生物钟，保证有充足精力投入到学习生活中。三是当孩子出现“开学恐惧症”时，家长不能过度苛求孩子的表现和学习成绩，特别不能责怪和打骂，这样只会加重孩子的恐惧。
　　同时，蒋志阳医生还特别提醒学生家长，有些出现“开学恐惧症”的孩子，可能是由于学习能力存在缺陷，这就需要通过正规的特殊教育和训练，才能提高学习能力。

　　开学季“学校恐惧症”患者急增 最小者两三岁
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