中青在线北京1月4日电（中国青年报·中青在线记者 梁国胜） 今天，在北京工业职业技术学院举行的“一带一路”国家人才培养基地——有色海外员工培训结业典礼上，教育部职业教育与成人教育司综合改革处副处长董振华透露，2017年，全国共400余所高职院校与国外办学机构开展合作办学项目900多个，高职院校接受全日制国（境）外留学生超过7000人，面向国（境）外人员开展短期培训总量超过38万人次。目前，北京、上海、江苏、浙江、广东等地，均有职业院校开展了海外办学，覆盖了亚洲、非洲等“一带一路”沿线多个国家，从个别试点走向普遍实践的局面正在形成。
董振华介绍，2016年全国职业院校1.23万所，年招生930万人，在校生2680多万人，约占高中阶段教育、高等教育的半壁江山，每年输送1000万名合格毕业生，每年培训上亿人次，建成了世界上规模最大的职业教育体系，具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力，也具备了提升职业教育对外交流合作水平，开展“走出去”办学，为世界职业教育发展提供中国资源、作出中国贡献的能力。
董振华介绍，近年来，我国职业教育“走出去”大体分为三类：校企合作型、校际合作型、教育援外型。北京工业职业技术学院等8所院校协同中国有色矿业集团在赞比亚开展的试点就是校企合作型，在中国有色金属工业协会、行指委、有色矿业集团、各试点院校精心组织下取得了明显成效，特别是为企业培养了本土化的技术技能人才，满足“走出去”企业发展的需要。
“虽然我国职业教育在‘走出去’进程中取得了重要进展，但从总体来看，仍处在探索起步阶段。”董振华表示，推动我国职业教育与企业协同“走出去”，是今后一段时期职业教育加快实现现代化、承担历史责任的一项重要任务。
董振华介绍，教育部正在同商务部、外交部等部门进行沟通，拟在征求行业组织、大型企业等需求的基础上，围绕“一带一路”建设确定的重点，共同遴选一批试点，支持职业院校“走出去”，服务好国家战略。同时，组织深度调研，抓紧研究起草关于职业教育“走出去”的指导意见，并联合有关部门共同发布，将通过整合资源、强化保障、加强引导，进一步规范和推动职业教育“走出去”。
当天，来自中国有色矿业集团赞比亚4家公司的20名企业技术骨干在北京工业职业技术学院结束了3周的培训，学院为此举行了结业典礼。

			
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