张淑琴和学生在一起 
　　最特写 
　　代表档案 
　　张淑琴,第十一、十二、十三届全国人大代表,山东省临沂市第一实验小学岔河校区校长,全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者。 
　　在山东沂蒙革命老区,有这样一位教师,她三十年如一日立足三尺讲台默默耕耘。她就是山东省临沂市第一实验小学岔河校区校长张淑琴。有这样一位全国人大代表,她连续三届当选,每次出席全国两会,都为教育短板疾呼。这位代表就是张淑琴。 
　　1987年7月,从师范学院毕业后,张淑琴来到临沂市第一实验小学,受学校文化的熏陶和身边教师的影响,她立志当一名好老师。好学、勤勉、敬业,为她赢来了很多成长锻炼的机会,参加山东省和全国的讲课比赛,承担教育部、科技部“九五”“十五”重点实验课题研究……张淑琴一步步成长为区域内有影响力的名师。 
　　2013年,为推进均衡教育,5个年级只有98名学生的岔河小学成为临沂市第一实验小学的分校,张淑琴主动申请到这所离家20多里的薄弱校区工作。每天6点多,她带着饭菜、骑着自行车赶往校区。校区人少经费不足,她多方协调申请经费购置教学仪器、修建操场、引进自来水,募集图书4000册,协调社会力量开设足球、网球、葫芦丝等课程,成立吉他、拉丁舞等20多个兴趣社团。目前在校学生已近1800人,校区办学水平快速提升,得到家长和社会广泛认可。 
　　从教多年,对教育,张淑琴有话说;当选代表,让她有了机会说。2008年,张淑琴当选为十一届全国人大代表。十年来她一直关注着教育短板和民生热点,先后撰写了《关于制定学前教育法》等130多份议案建议,为老年人权益保障法等20部法律提出200多条立法修改意见,相关内容被刑法等相关法律修改时吸纳,被教育部列为工作重点。她4次列席全国人大常委会会议,多次在代表团大会上发言,面对面向李克强***报告基层教师缺编问题,呼吁提高教师高级岗位比例。 
　　“呼吁国家提高义务教育阶段教师中、高级岗位比例,更加关注全面二孩政策下的学前教育资源供给不足问题,完善法律体系,促进教育向更加公平、均衡、优质发展,不断提升人民群众的幸福感、获得感。”在刚刚结束的全国两会上,张淑琴提出了关于深化中小学职称改革、关于办好家长学校、关于制定校园安全法等建议及关于制定学前教育法等议案建议。 
　　十余年的履职经历,让张淑琴更敢发声,更愿发声,也更会发声。

				
				 				
				

				
				
			
			
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