近几年来，国家出台了一系列支持农村义务教育的政策，如农村义务教育学生营养改善计划、全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件等，促进了山区教育发展。全国人大代表、湖南省常德市石门县雁池乡苏市学校校长王怀军说，以湖南为例，2013年，湖南省出台集中连片特困地区农村中小学教育人才津贴政策，对提高山区教师待遇、稳定山区教师队伍、提升山区教育质量起到了非常积极的作用。
　　王怀军代表表示，受自然条件、地理位置、经济发展水平等诸多因素影响，很多农村学校、特别是位于贫困山区的农村学校基础设施建设目前还比较滞后，如湖南省石门县就存在教师住房严重不足、部分学校教学楼达不到抗震设防要求亟待更新、运动场亟待改造等问题，且随着国家二胎政策的放开，部分学校的办学规模已不能满足发展需要，急需进行扩容提质改造。同时，山区教师工作压力大、内容繁琐，福利待遇跟不上，导致教师资源不断流失，年轻老师不愿意到山区农村教书，教师资源“三年一轮换”很常见。
　　为此，王怀军代表建议，国家应出台更多针对农村中小学教师的优惠政策，加大对山区学校的教育投入力度。对贫困山区中小学教师给予补贴，并在晋级、评先进等方面给予倾斜，让他们能在山区安心从教，从而确保贫困山区的孩子都能享受到公平而有质量的教育。经济日报-中国经济网记者 李华林

			
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