一直以来，扬中市外国语小学就要把维护校园安全作为“重大政治任务”来对待。论语云：“工欲善其事，必先利其器”，所以扬中市外国语小学不仅注重技术防范，使之成为校园安防中不可或缺的重要环节，而且更为重视“人防”——从制度设计到底层之星，都有一颗严阵以待的心，将安全防范工作常抓不懈。扬中市外国语小学严格落实内部监管和综合监管责任，深入推进校园内部安全专项整治行动，以对学生、对家长、对社会高度负责的态度，更加有效地加强和改进工作，坚决守住校园安全这条底线。
以制度建设为核心，加强内部管理，提升监管实效
扬中市外国语小学确保“三个到位”：一、责任落实到位。学校切实承担起“第一责任人”的职责，进一步完善校园安全管理的领导体系和管理机制，严格校园值班值守和课间课后巡查制度，落实监管措施、明确重点环节、严格督促检查，切实加强学生在校期间安全管理，把相关工作做实、做精、做细。二、措施保障到位。加大校园人防、物防、技防投入力度，落实专业保安人员，通过更新校园高清视频监控设备、增补智能校园人员身份识别系统、与“110”指挥中心联网等措施，确保校园安保无盲区、无死角。三、排查整改到位。学校通过自查、抽查和专项督查相结合的方式，定期开展校园拉网式检查，切实优化校园内部环境，从根本上遏制了安全事故发生。
以人防建设为中心，加强队伍建设，打造安防品牌
一、规范应急预案，定期安全演练。为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，扬中市外国语小学特制定安全疏散演练预案，并定期进行演练。通过地震、火灾和校车等安全演练，学生学到了相关安全防护知识，培养了有序逃生能力。
二、加强课间监管，放学“零”距离交接。每层教学楼都粘贴当天值日巡查行政和值日教师安排表，明确督查岗位范围。每个课间和午间，值日行政督查值日教师到岗情况，并及时广播通告，值日教师及时发现、反馈值日情况；为保证放学“零”距离交接，学校要求每位班主任按时放学，确保在10分钟内所有班级路队都能在班主任的护送下到达校门口，并且划分接送区域，确保安全交接。
三、注重心理教育，定期心理培训。扬中市外国语小学注重学生心理健康。根据学生不同年龄段的心理、生理发展特点，科学开展学生心理健康教育。特别关注情绪易波动、家庭出现重大变故、流动留守儿童等特殊群体，及时有效地进行心理疏导和安全教育，提高学生的心理素质、生命意识和抗挫折能力，促进学生身心全面发展。
以综合监管为抓手，加强部门合作，凝聚各方合力
扬中市外国语小学认为：校园内部安全不仅仅是教育一家的工作，还涉及安监、公安、消防、卫计等部门，需要各相关部门通力合作，协同管理。
扬中市外国语小学还突出三个重点：一、食品、饮用水安全。落实学校食堂各项管理制度，严格人员上岗要求，规范进货渠道，严控餐饮器具卫生，确保食品安全。有序推进校园直饮水工程，提高学生在校期间饮用水安全和质量。二、消防安全。加强对教学楼、报告厅、计算机房等重点区域的消防管理，定期维护和更换消防器材，落实巡查机制，完善消防预警长效制度，每月不定期开展安全紧急疏散和消防安全疏散演练活动，学校全体师生积极参与演练。三、另外，扬中市外国语小学注重与政府相关职能等部门的信息互通、协调配合，及时掌握校园及周边安全稳定动态，形成校园及周边综合治理联动机制。
总之，扬中市外国语小学努力增强责任感和使命感，扎实抓好校园安全工作落实，守住校园安全底线，共同保障师生身心健康，维护校园安全稳定，进学生身心愉悦健康发展，为教育事业健康有序发展保驾护航。
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