原标题：广东对校园欺凌做出精确定义 限定调查时间 加重惩戒分量
来源：央视新闻客户端
广东省出台的学生欺凌综合治理方案实施办法中对校园欺凌给出了精确定义，认定细则。其中明确：起侮辱性绰号、损坏他人财物、发表侮辱人格言论等都算学生欺凌，引起了社会各界广泛关注。
“给他人起侮辱性绰号的，在社交媒体发表贬低或者侮辱他人人格言论的”，这些过去大家认为可能司空见惯的行为，或者说并不严重的行为，从此在广东将被认定为校园欺凌行为。
中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会 副理事长 张永华：即使两个同学很熟悉，当面不会反对、骂他或者吵架等等，但是心里是很不痛快的。还有一种情况根本不熟悉的学生就用带侮辱性的特征的绰号来说这个学生，给这个学生造成很深的影响。我们在调研的时候，就列举了起侮辱性绰号。那么参加座谈、问卷调查直接对象，差不多有一百多人，有家长、老师，还有基层县区的教育局的干部，还有我们的学生、中小学生，都没有人提出任何异议。
学校可以根据施欺凌行为的性质、情节、危害程度采取惩戒方式，其中包括当面赔礼道歉，写检讨书，训诫，纪律处分等，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。
中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会 副理事长 张永华：我们在制定过程中，尽可能地把教育部的有关规定加以细化，使得它（实施办法）具有可操作性，特别是给予一些程序性规定，使得学校在认定学生欺凌时，可以规范地进行。
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