这两天，浙江金华人的朋友圈中都被这样一条消息给刷屏了：金华市金东区实验小学让家长告别检查作业，不再让家长为孩子作业签字。原来，近日金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到，“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变‘家庭作业’变成‘家长作业’的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……” 这则消息引发网友强烈共鸣，很多人“奔走相告”，有人甚至表示已经感动得“泪眼汪汪”。针对金东区实验小学的学生家长，其他网友羡慕嫉妒恨，纷纷呼吁全国各地学校都能叫停“家长签字”。网友的反应说明，家长签字以及老师布置的家长批改作业义务，让不少家长倍感无奈和厌倦，压力山大，必欲“弃”之而后快。 诚然，家长也有教育孩子的义务，家长的指导帮助对孩子的学习成长有益。但现在大多数中小学都要求家长对孩子的作业进行批改、把关、签字，学生的“家庭作业”也就成了“家长作业”。有人还担心，学生把作业交给家长兜底把关，会滋生依赖心理，弱化独立完成意识和认真负责意识。 诚如金华市金东区实验小学的公约所述，认真批改作业，是每一位老师的基本职责，不是家长的事。学校叫停“家长签字”，让教师全面承担批改作业、监督学生的义务，做好自己的分内事，是教育责任的回归。而同时，也能在一定程度上促使学生更加认真、独立完成并检查自己的作业，而不是“妈妈的作业”。 这所小学的做法，对其他中小学都有启示引领意义，这所小学能做到的，其他学校也能做到。各地中小学都应找准自身的教育角色定位，明确学校、老师和家长的责任分工，积极承担为师者的教育责任，避免责任混淆，堵住责任漏洞，杜绝让家长越俎代庖的现象。如此，老师必定会辛苦一些，但每一点辛苦，都会换来社会的尊重，换来教育质量的提升，换来学生的成长和进步。 李英锋 |