新京报快讯(记者冯倓秋)9月22日上午，“植根课堂沃土培育民族希望——东城区第十一届中小学民族团结教育周主题活动启动仪式”在北京东城区回民小学举行。
　　现场，6所民族学校、民族团结教育示范校展示了语文、品德与社会、音乐、校本课程书法等学科课堂教学，分享将民族文化、民族艺术等内容引进课堂的经验。比如，回民小学音乐课教师带着三年级学生唱起蒙古族歌曲《我是草原小牧民》;天坛东里小学五年级学生体验翰墨文化与民族文字的融合，尝试用阿拉伯文、回文等书写“中国梦”三个字。
　　活动中，到场嘉宾为全区中小学校赠送民族团结教育大礼包，其中主要包括北京中华民族博物院、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心联合编写的《走进中华民族大家庭——北京中华民族博物院课程学习绘本》。该书是北京市中小学校外实践课程推荐用书，将成为学生学习民族团结相关课程的重要载体。
　　据了解，东城区各校下周将自行开展“三个一”民族团结教育活动，包括一次主题升旗仪式、一次班会课、学唱一首民族歌曲、看一场民族电影、参加一次民族团结教育实践活动等。
　　自2007年起至今，“东城区中小学民族团结教育周主题活动”已连续举办十一届，此前曾开展民族画征集、童谣创编、民族体育运动推广等活动。东城区教委副主任尤娜表示，本届活动主要围绕课程展示和建设，旨在将民族团结蕴含在学校教育的方方面面，不仅存在于德育和社会实践活动中，而是要进课程进课堂，以形成长效机制，让民族团结意识深植于区域青少年学生心中。
编辑：戴玉玺 李丰 校对：范锦春
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