气象不是“只应天上有”
来源:消费保  时间:2019年02月21日 作者:张某某 

大洋网讯 据广州气象卫星地面站科普办主任柯凌介绍,目前不少小学正逐步安排建设小型气象观测站。“在学校会较常见气象百叶箱,里面有安置测定温度、湿度的仪器,可检测环境和土壤中多种参数。”同学们每天观察相关的数据,做好记录,在老师的指引下结合原理做好分析就能初步地完成一下天气预测的任务。

假如没有相关仪器,同学们如何感知气象变化呢?柯凌表示,人们依靠生活中万物都能感知气象,与自然有机联系起来。“万物生长靠太阳,实际上不止太阳,还有土壤、水、空气等,探索它们之间的关系,可以动手种一些小植物,小植物的变化反映了环境的变化,记录其生长过程便是对气象、环境的一种探究。”此外,柯凌还建议同学们可以到自然生态保持得相对完整的地方定期做徒步旅行,如在海珠湿地公园,其一年四季都有变化,通过观察鸟儿、昆虫、植物,感知气象、自然环境的变化。

如果想更加直接地认识气象知识,则可以到专业的气象科普基地。柯凌介绍,在广州有三大科普基地,其中位于天麓湖附近的广州气象卫星地面站是广州首个气象科普基地,是我国四个气象卫星地面骨干站之一。广州气象卫星地面站自2001年成立并正式向社会公众预约开放以来不断完善(只接待团队参观,工作日可打电话39456738预约),公众不仅可以参观各式卫星天线群,了解卫星信号接收原理;参观卫星接收大厅,感受卫星数字信号转变成云图信号的神奇;参观风云卫星博物馆,见证我国风云气象卫星从无到有、从小到大、从弱到强和几代卫星气象人殚精竭虑、共同成长的记忆。在近年针对儿童观众加设的航天卫星科普互动馆中,同学们可以参与气象卫星科普知识抢答游戏、模拟卫星接收游戏、模拟做天气预报的节目主持人等互动项目等。

“还有坐落于番禺区大石街广州市气象局大院的广州市气象科普教育基地,以及花都区新华街花都儿童公园的花都区气象天文科普馆都是非常适合小学生进行气象科普学习的基地。”据了解,前者可以让公众全方位近距离地了解气象现代化建设系列成就,体验广州气象部门如何利用先进的气象现代化设备制作精细化的天气预报和提供气象服务。有兴趣参观的朋友可上市科协网站,参加“广州科普游自由行”或“广州科普一日游”抽签。后者以气象、天文、防灾减灾、气候变化、绿色低碳等为主要架构;将深奥的科学知识提炼演化为生动有趣的科普互动产品,并通过LCD、LED、投影、交互展示等声光电手段营造超验环境、促进参与互动,目前免费开放,周一闭馆。

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