如何有效保护儿童合法权益?专家建议:建立儿童保护事件的跨部门多专业介入工作机制
来源:消费保  时间:2019年02月20日 作者:张某某 

  新京报快讯(记者沙璐)近期发生多起个别幼儿园虐童事件,除了事件本身,更应当引发我们关注的是如何更有效保护儿童合法权益? 北京青少年法律援助与研究中心研究员张雪梅建议,加大对侵害儿童权益的违法犯罪行为的打击力度,同时做好预防工作,建立儿童保护事件的跨部门多专业介入工作机制。

  “儿童保护是一个世界性课题,儿童侵权、校园中的暴力体罚是世界各国共同关心的问题,特别是如何建立有效的法律机制保障儿童的安全得到了各国的广泛关注。”张雪梅表示,我国在儿童保护方面已经取得了较大的进展,各级政府也在积极推进儿童保护工作,加大了立法政策制定的力度,但是也要看到,针对儿童的暴力问题的预防是实践中的一个难点问题。

  特别是在我们的观念中,尤其是家庭教育观念中,“打是亲骂是爱”、“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”等教育方法还未根本消除,这使得侵害儿童权益的事件,虐童问题时有发生。

  对于如何切实保护儿童权益,防止虐童事件的发生,张雪梅说,除了根据事件的事实情况,由司法机关依法追究相关人员的法律责任,加大对侵害儿童权益的违法犯罪行为的打击力度之外,还需要多方面共同努力,以预防为主,做好预防工作。

  张雪梅提出了几点建议,第一、积极落实《依法治教实施纲要》,以多种形式加大对学校、幼儿园教职人员全员法治培训的力度,提升教师依法教育及管理的能力。第二,学校幼儿园设立儿童权益保护机构或指定专人负责儿童保护和安全工作,和家长加强有效沟通。第三,研究制定教育工作者保护儿童的能力素养与行为准则,引导教职员工行为规范,提升服务标准。第四,建立儿童保护事件的跨部门多专业介入工作机制,组织公检法、教育、卫生、医疗、团委等相关部门和社工、法律援助律师、心理咨询人员等专业人员组成个案协调小组,为儿童和家长提供多方面服务,同时引导家长理性表达、依法维权。第五,建立校园纠纷第三方专业调处机制,及时妥善、客观公正在家长和学校幼儿园之间进行沟通调处,化解矛盾。

编辑:刘喆

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