一是支持儿童福利机构和社会办特教机构对重度残疾孤儿开展特殊教育和技能教育，将儿童福利机构特教班残疾学生纳入中小学生学籍管理。
    二是探索建立“医教结合”特殊教育模式，以残疾儿童到所在地特殊教育学校就读为重点，积极协调普通学校就读特教班和随班就读，形成从学前教育、九年义务教育到职业教育完整的特殊教育服务体系。
    三是各特殊教育中心按照教育部颁布的特殊教育各类课程标准开展教育教学，提高儿童福利机构特殊教育质量。目前，残疾儿童少年义务教育入学率达99.4%。

			
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